domingo, 22 de mayo de 2011

¿Cómo se modificaron tus conceptos de enseñar historia y de la metodología situación problema?

A lo largo de la semana de trabajo, al ir leyendo las lecturas del curso, compartiendo experiencias con los compañeros y debatiendo acerca de ellas, reconocimos que la historia se enseña en base a competencias y que la situación problema es fundamental para desarrollar a partir de ella diversas habilidades en los niños en torno a cuestionamientos y razonamientos.

¿Qué hiciste para que se diera esta modificación?

Leer las lecturas, intercambiar experiencias, debatir acerca de diversos conceptos manejados en el curso y aplicar tanto los conceptos aprendidos en el curso como las estrategias referidas en él.













E N T R E V I S T A

ENTREVISTA A UN ANTROPÓLOGO

1.          Sesión de presentación personal
2.          ¿Qué estudia la antropología de las sociedades?
3.    ¿Desde su punto de vista por qué emigran las sociedades?
4. ¿Refiriéndonos al tema de “Los primeros pobladores” considera que llegaron al Continente Americano por algunas de las causas que mencionó? Sí- no, por qué?
5.   ¿Cuál es el impacto social, económico y cultural que nos legaron los primeros pobladores?



PREGUNTAS POSIBLES

1.    ¿Cómo sabemos que realmente fueron ellos los primeros      pobladores?
2.          ¿Cómo se puede saber de dónde llegaron?
3.    ¿Está de acuerdo con la ruta que siguieron los primeros pobladores para llegar a América?


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